Program Studi D-IV Kebidanan Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Surakarta

Beranda » Profil Prodi

Category Archives: Profil Prodi

Tenaga Dosen dan Kependidikan pada Prodi Diploma IV Kebidanan Poltekkes Surakarta

DOSENTETAPJURUSANKEBIDANANPOLTEKKESSURAKARTA


1 Suwanti, S.Si.T. DSC_1611
19501119 197511 2 001
2 Supiati, S.Si.T., M.Kes.  DSC_1599
19540826 197509 2 001
3 Emy Suryani, M.Mid.  emy1
19710303 199303 2 002
4 Suroso, S.Pd., M.Kes.  Suroso
19630618 198603 1 001
5 Sri Wahyuni, M.Mid.  DSC_6713
19740827 199803 2 001
6 Sih Rini Handajani, M.Mid.  DSC_6711
19731203 199803 2 001
7 Endang S., S.Pd., SST., M.Kes.  DSC_1644
19550911 198101 2 001
9 Triwik Sri Mulati, M.Mid.  DSC_1649
19730807 199803 2 002
10 Kistijah, S.Si.T.  DSC_1639
19491015 197511 2 001
11 H. Paryono, S.Kep.Ns., M.Kes.  DSC_6715
19631004 198603 1 002
12 Sumantri, APP., M.Kes.  DSC_6708
19681120 198803 1 001
13 R.D. Rahayu, S.Si.T., S.Psi.  DSC_1653
19551215 198403 2 001
14 Sugita, S.Pd., M.Pd.  DSC_1558
19620912 198403 1 002
15 Kuswati, S.Kep.Ns., M.Kes.  DSC_1571
19720817 199803 2 002
16 Kh. Endah Widhi A., M.Mid.  DSC_6740
19720406 199803 2 002
17 Murwati, SKM., M.Kes.Epid.  DSC_1651
19740213 199803 2 002
18 Dewi Susilowati, S.Si.T.  DSC_1591
19800713 200501 2 001
19 Ari Kurniarum, S.Si.T., M.Kes.  DSC_1641
19750111 200112 2 001
20 Anik Kurniawati, S.Si.T., M.Keb.  DSC_6738
19810607 200604 2 003
21 Dwi Retna Prihati, S.Si.T., M.Si.Med.  DSC_1634
19810307 200604 2 002
22 Henik Istikhomah, S.Si.T., M.Keb.  DSC_1630
19780721 201212 2 002
23 Gita Kostania, S.S.T., M.Kes.  DSC_1618
19861216 201212 2 002
24 Intan Nugraheni H., S.Si.T.  DSC_1637
19840424 201012 2 003
25 Siti Yulaikah, S.ST.,M.Keb.  1185383_625270114171823_1533872617_n
26 Dewi Andang Prastika, S.ST.,M.Kes.  Scan10001

 

PRECEPTORDANLABORANJURUSANKEBIDANANPOLTEKKESSURAKARTA


1 Satiyem, S.ST.  DSC_1594
19820829 200801 2 015
2 Ichsan Nurmaria, S.Kep.
3 Aris Prasetyoningsih, S.ST.  aris
4 Dewi Murtiningsih, S.ST.  my ok
5 Dewi Purnama Sari, S.ST.

 

KARYAWANJURUSANKEBIDANANPOLTEKKESSURAKARTA


1 Partinah, S.Sos.
19610204 198203 2 002
2 Kasmo
19600910 198303 1 008
3 Wahyu Cindarwati
19620501 198303 2 003
4 Istari
19581030 198303 2 003
5 Paidi, SE.
19630212 199003 1 003
6 Madiyono
19611018 198903 1 002
7 Harsini
19590912 198303 2 002
8 Mumpuni
19610520 198303 2 001
9 Yuono Eko Prabowo
19660516 199301 1 001
10 Lilik Ahmadi
19721206 199803 1 002
11 Suprihatin
19651111 198403 2 001
12 Sukarni
19620621 199103 2 001
13 Yamni
19640217 199503 2 001
14 Nanik Yunianti
19730621 200701 2 018
15 Widi Hastuti
19690907 200701 2 025
16 Wijino
19610517 200701 1 011
17 Sri Sarwanto  pk wanto
19620304 199003 1 001
18 Sri Lestari
19601210 198203 2 001
19 Hari Utama  ms hari
19781029 200812 1 001
20 Tuminem
19600206 200604 2 001
21 Kanthiningsih
19640914 200701 2 006
22 John Agustiono SA., S.E.  AGUS JON
23 Agus Budi Purwanta, S.E.  budi
24 Rudi Hartanto  rudi
25 Galih Prasetya
26 Sugeng Martono  SUGENG
27 Eko Prasetyanto  eko satpam
28 Wahyu Susilo  SATPAM
29 Nunung Budi Haryanto  satpm
30 Sri Dadi  sridadi
31 Supoyo  POYO
32 Eko Warsito  pk eko
33 Riyadi
34 Mujiyah  jiah

35       Wartini                                                  Untitled-49 copy

Iklan

Pengelola Prodi Diploma IV Kebidanan Poltekkes Kemenkes Surakarta (Periode 2014-2018)

Pada bulan Juni 2014, terjadi reorganisasi di lingkungan Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Surakarta. Dengan demikian, terjadi pergantian pejabat struktural sampai ke tingkat program studi.

Untuk periode kepeminpinan tahun 2014-2018, Ketua Jurusan Kebidanan dijabat oleh ibu Kh.Endah Widhi Astuti, M.Mid, dan Sekretaris jurusan dijabat kembali oleh bpk. Suroso, S.Pd.M.Kes.

Prodi D-IV Kebidanan dipimpin oleh ibu Triwik Sri Mulati, M.Mid., dengan dibantu oleh beberapa staff Prodi: sekretaris Prodi dijabat oleh ibu Dewi Susilowati, S.SiT.,M.Kes., bagian pengajaran ibu Henik Istikhomah, S.ST.,M.Keb., bagian praktik ibu Gita Kostania, S.ST.,M.Kes., dan bagian evaluasi ibu Intan Nugraheni H, S.SiT.,M.Kes.

PRODI D4 new

 

Profil Program Studi Diploma-IV Kebidanan Poltekkes Surakarta

Pendidikan Diploma IV Kebidanan merupakan pendidikan vokasional yang menghasilkan sarjana Sains Terapan dengan beban studi sekurang-kurangnya 140 (seratus empat puluh) SKS dan sebanyak-banyaknya 160 (seratus enam puluh) SKS yang dijadwalkan untuk 2 (dua) semester.
Kurikulum Prodi D-IV Kebidanan terdiri atas Kurikulum Inti dan Kurikulum Institusional. Kurikulum inti adalah Kurikulum yang berpedoman pada keputusan Menteri Pendidikan Nasional dan Kurikulum Institusional yang bepedoman pada keadaan dan kebutuhan lokal serta ciri khas Prodi. Beban studi yang harus diselesaikan oleh mahasiswa D-IV Kebidanan sesuai dengan Kepmendiknas Nomor 232/U/2000 dengan beban studi sekurang-kurangnya 140 SKS dan sebanyak-banyaknya 160 SKS.
Prodi D-IV Kebidanan Poltekkes Surakarta pada tahun 2006 sampai dengan tahun 2013 membuka program transfer (peminatan komunitas dan pendidik). Dalam Kurikulum D-IV Kebidanan ini, pendidikan diselenggarakan selama 2 semester dengan beban studi 46 SKS, terdiri dari: 20 SKS Teori (40%) dan 26 SKS (60%) praktikum, dimana pada jenjang D-III Kebidanan Mahasiswa telah menempuh 110 SKS sehingga total SKS yang ditempuh adalah 110 SKS+46 SKS= 156 (termasuk SKS Muatan lokal). Kompetensi pendukung dan kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama bidan, ditetapkan oleh institusi penyelenggara pendidikan kebidanan. Sedangkan pada tahun 2014 Prodi D-IV Kebidanan hanya membuka kelas regular dari SMA, dengan jumlah SKS penuh 144 SKS.
1. Visi dan Misi Program Studi
a. Visi
“Menjadi Program Studi Kebidanan yang menghasilkan Sarjana Sains Terapan profesional, unggul dan kompetitif di era global pada tahun 2017”.
b. Misi
1) Melaksanakan pendidikan sarjana sains terapan yang bermutu tinggi, relevan dan akuntabel sesuai dengan kebutuhan masyarakat serta menghasilkan lulusan yang professional, unggul, berorientasi ke depan sesuai dengan perkembangan teknologi, berbudi pekerti luhur, peka budaya, serta mampu memenangkan peluang kerja.
2) Melaksanakan penelitian yang terkait dengan masalah kebidanan.
3) Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dengan pendekatan pada pemberdayaan masyarakat.
2. Tujuan
Berdasarkan visi dan misi yang telah ditetapkan, maka tujuan Prodi D-IV Kebidanan Poltekkes Kemenkes Surakarta adalah:
a. Menyelenggarakan pendidikan yang efektif berdasarkan kurikulum institusional dan sesuai dengan standar penjaminan mutu perguruan tinggi (ISO 9001:2008, SPMI) serta menghasilkan lulusan yang professional, unggul, berorientasi ke depan sesuai dengan perkembangan teknologi, berbudi pekerti luhur, peka budaya, serta mampu memenangkan peluang kerja.
b. Terlaksananya penelitian yang terkait dengan masalah kebidanan.
c. Terlaksananya pengabdian pada masyarakat dengan pendekatan pada pemberdayaan masyarakat.
3. Falsafah
Dalam menjalankan perannya bidan memiliki keyakinan yang dijadikan panduan dalam memberikan asuhan. Keyakinan tersebut meliputi :
a. Keyakinan tentang kehamilan dan persalinan. Hamil dan bersalin merupakan suatu proses alamiah dan bukan penyakit.
b. Keyakinan tentang Perempuan. Setiap perempuan adalah pribadi yang unik mempunyai hak, kebutuhan, keinginan masing-masing. Oleh sebab itu perempuan harus berpartisipasi aktif dalam setiap asuhan yang diterimanya.
c. Keyakinan fungsi Profesi dan manfaatnya. Fungsi utama profesi bidan adalah mengupayakan kesejahteraan ibu & bayinya, proses fisiologis harus dihargai, didukung dan dipertahankan. Bila timbul penyulit, dapat menggunakan teknologi tepat guna dan rujukan yang efektif, untuk memastikan kesejahteraan perempuan & janin/bayinya.
d. Keyakinan tentang pemberdayaan perempuan dan membuat keputusan. Perempuan harus diberdayakan untuk mengambil keputusan tentang kesehatan diri dan keluarganya melalui komunikasi, informasi, dan edukasi (KIE) dan konseling. Pengambilan keputusan merupakan tanggung jawab bersama antara perempuan, keluarga & pemberi asuhan.
e. Keyakinan tentang tujuan Asuhan. Tujuan utama asuhan kebidanan untuk menyelamatkan ibu dan bayi (mengurangi kesakitan dan kematian). Asuhan kebidanan berfokus pada: pencegahan, promosi kesehatan yang bersifat holistik, diberikan dengan cara yang kreatif & fleksibel, suportif, peduli; bimbingan, monitor dan pendidikan berpusat pada perempuan; asuhan berkesinambungan, sesuai keinginan & tidak otoriter serta menghormati pilihan perempuan
f. Keyakinan tentang Kolaborasi dan Kemitraan. Praktik kebidanan dilakukan dengan menempatkan perempuan sebagai partner dengan pemahaman holistik terhadap perempuan, sebagai satu kesatuan fisik, psikis, emosional, social, budaya, spiritual serta pengalaman reproduksinya. Bidan memiliki otonomi penuh dalam praktiknya yang berkolaborasi dengan tim kesehatan lainnya.
g. Sebagai Profesi bidan mempunyai pandangan hidup Pancasila, seorang bidan menganut filosofis yang mempunyai keyakinan didalam dirinya bahwa semua manusia adalah mahluk bio-psiko-sosio-kultural dan spiritual yang unik merupakan satu kesatuan jasmani dan rohani yang utuh dan tidak ada individu yang sama.
h. Bidan berkeyakinan bahwa setiap individu berhak memperoleh pelayanan kesehatan yang aman dan memuaskan sesuai dengan kebutuhan dan perbedaan kebudayaan. Setiap individu berhak menentukan nasib sendiri dan mendapatkan informasi yang cukup dan untuk berperan disegala aspek pemeliharaan kesehatannya.
i. Setiap individu berhak untuk dilahirkan secara sehat, untuk itu maka setiap wanita usia subur, ibu hamil, melahirkan dan bayinya berhak mendapat pelayanan yang berkualitas.
j. Pengalaman melahirkan anak merupakan tugas perkembangan keluarga, yang membutuhkan persiapan sampai anak menginjak masa masa remaja. Keluarga-keluarga yang berada di suatu wilayah/daerah membentuk masyarakat kumpulan dan masyarakat Indonesia terhimpun didalam satu kesatuan bangsa Indonesia. Manusia terbentuk karena adanya interaksi antara manusia dan budaya dalam lingkungan yang bersifat dinamis mempunyai tujuan dan nilai-nilai yang terorganisir.
4. Profil Lulusan
Pendidikan Diploma IV Kebidanan merupakan bagian dari jenjang pendidikan tinggi tenaga kesehatan yang menghasilkan tenaga bidan profesional yang lulusannya mendapat gelar Sarjana Sains Terapan Kebidanan yang mampu berperan sebagai:
a. Pemberi asuhan kebidanan (Care Provider): Pemberi asuhan kebidanan yang mempunyai kemampuan mengaplikasikan asuhan kebidanan dengan memanfaatkan IPTEKS pada ibu hamil, bersalin, nifas dan menyusui, bayi baru lahir, balita dan Keluarga Berencana & kesehatan reproduksi sesuai siklus hidup perempuan pada kondisi normal, maupun dengan penyulit secara profesional serta mampu berdaptasi dengan berbagai situasi (evidence based) dengan menggunakan manajemen kebidanan pada tatanan pelayanan kesehatan primer, sekunder dan tertier
b. Penggerak Masyarakat (Community Leader): Penggerak masyarakat dalam bidang kesehatan ibu dan anak dengan memanfaatkan IPTEKS melalui upaya promotif, preventif, serta kerjasama lintas program dan lintas sektoral untuk meningkatkan derajat kesehatan ibu dan anak dengan memperhatikan potensi, sosial budaya dan sumber daya lokal yang tersedia (mampu beradaptasi dengan berbagai situasi).
c. Komunikator (Communicator): Seseorang yang mempunyai kemampuan berkomunikasi dengan memanfaatkan IPTEKS tepat guna dalam meningkatkan kesehatan ibu dan anak serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
d. Pendidik (Educator): Pendidik kesehatan yang terkait dengan Kesehatan Ibu dan Anak dengan memanfaatkan IPTEKS, kepada individu, keluarga, kelompok khusus dan masyarakat serta memiliki kemampuan preseptorship dan mentorship dengan memperhatikan potensi, sosial budaya dan sumber daya lokal yang tersedia (mampu beradaptasi dengan berbagai situasi).
e. Pengelola (Manager): Pengelola layanan kesehatan ibu dan anak pada tatanan pelayanan primer, sekunder dan tertier dengan memanfaatkan IPTEKS serta memperhatikan potensi, sosial budaya dan sumber daya lokal yang tersedia (mampu beradaptasi dengan berbagai situasi).
f. Peneliti (Reseacher): Peneliti dalam bidang kebidanan.
5. Standar Kompetensi Lulusan
Standar Kompetensi lulusan D IV Kebidanan adalah:
a. Mampu berperilaku profesional, beretika dan bermoral serta tanggap terhadap nilai sosial budaya dalam praktik kebidanan.
b. Mampu melakukan komunikasi efektif dengan perempuan, keluarga, masyarakat, sejawat dan profesi lain dalam upaya peningkatan derajat kesehatan ibu dan anak dalam pelayanan kebidanan.
c. Mampu memberikan asuhan kebidanan secara efektif, aman dan holistik dengan memperhatikan aspek budaya terhadap ibu hamil, bersalin, nifas dan menyusui, bayi baru lahir, balita dan kesehatan reproduksi pada kondisi normal berdasarkan standar praktik kebidanan dan kode etik profesi.
d. Mampu memberikan penanganan kegawatdaruratan sesuai dengan kewenangannya.
e. Mampu melakukan upaya promotif, preventif, deteksi dini dan pemberdayaan masyarakat dalam pelayanan kebidanan
f. Mempunyai kemampuan mengelola kewirausahaan dalam pelayanan kebidanan yang menjadi tanggung jawabnya.

@ditya Setyawan

Think Glob@lly, @ct Glob@lly 4 t' Future

papiyon

Caripintar WordPress.com weblog

Prodi D-III Kebidanan Poltekkes Kemenkes Surakarta

Unggul, Kompetitif dan Bersaing di pasar Global dengan Unggulan Terapi Komplementer

Oshigita's Page

"My Personal WebBlog"

%d blogger menyukai ini: